快樂為助人之本的幸福園地

最近整理了對於幼兒教育的想法～

想法的來源是從書籍、雜誌、演講與幼時感受而來～

先稍微整理一下比較核心的觀念想法～

目前設定核心教育理念：

希望孩子能保有對事物的好奇心與無窮的興趣～

並真正了解自己的能力與長處～

重點是挖掘出自己真正的興趣與熱情～

以上～

許多教育的手段與目標都從此出發～

說真的～了解自己的特性～找出自己的興趣～

有了這兩點其實就能夠很順心的走下去～

在下幾乎許多動作都是從這裡為出發點～

無論是特別規劃一間和室讓小朋友玩耍～

在這個空間我幾乎不給予額外的限制～

想做什麼就做什麼～

全面的的發揮自己的好奇心～

陪著他們玩耍～發想～幻想～模擬～

而非純然的塞東西給他們學～

學習不是重點～學到的東西也不是重點～

而是那種愉快的過程～

好奇心的展現～與無比的興趣～

現代的家長似乎都為了小孩子做太多事情～

也造成了過多的壓抑與限制～

說真的～

是努力替孩子的未來鋪路？

還是努力的協助孩子找到自己的方向？

東西學的多～有用嗎？

考試考很高～有用嗎？

孩子自己知道自己要什麼～知道要追求什麼～

知道自己的能力範圍在哪～知道優勢與劣勢是什麼～

我常常在陪小孩子玩耍時～

不斷的提問～刺激他們的想法～

有思考的孩子未來才能多動腦找出適合自己的答案～

而非糊裡糊塗的道聽塗說～

學事物的能力不重要～重要的是會思考會理解～

甚至是會運用會更深入研究～

商業周刊介紹安藤忠雄～

其中一段話很不錯～是他祖母給他的價值觀～

養成自我思考判斷～

對自己的行為負責～

獨立自主～

老婆是國中老師～

她感嘆說：我們的孩子是被教笨的～

越教越笨的教育體制～真的很可憐～

做人處世與對於事物的態度都沒人教～

這樣教出來的孩子還有什麼用？

寫了那麼多～

其實也沒有把握會把小孩帶的多好～

只希望成長過程快樂平安～

並保有對事務的好奇與熱忱～

這樣應該會有比較愉快充實的人生吧？